2026年是中国“十五五”规划开局之年，也是中俄战略协作伙伴关系建立30周年和《中俄睦邻友好合作条约》签署25周年。
习近平主席和普京总统在互致新年贺电时宣布两国将于20262027年举办“中俄教育年”，为双方在教育领域加强务实合作、深化人文交流和民心相通、推动构建人类命运共同体提供了根本指引。
习近平主席指出，中俄关系是动荡变革的当今世界最稳定、最成熟、最富战略内涵的一组大国关系。高质量举办“中俄教育年”，正是推动两国新时代全面战略协作伙伴关系向前发展的生动实践。
作为中国共产党创办的第一所新型正规大学，中国人民大学是新中国高等教育领域学习苏联经验的先行者与示范者，其诞生和发展与两国友谊紧密相连。
进入新时代，中国人民大学始终把对俄交流合作作为开放办学的战略重点，建立了高水平合作伙伴网络。
为以“中俄教育年”为契机，服务党和国家战略、传承世代友好、拉紧人文纽带、积极助力打造中俄教育合作新格局，3月15日至3月19日，中国人民大学党委书记张东刚率团访问俄罗斯，这是“中俄教育年”启动以来，首个访俄的高校代表团。
代表团先后访问俄罗斯国立工艺美术大学、莫斯科物理技术学院、俄罗斯总统国民经济与公共管理学院、圣彼得堡国立大学、圣彼得堡国立经济大学五所俄罗斯顶尖大学，拜访中国驻俄罗斯大使馆，签署三份合作协议，出席由中国人民大学和俄罗斯自由经济协会共同主办的“中俄教育与经济对话”主题研讨会，在推进协同育人、强化联合科研、深化治理互鉴、厚植人文情怀等方面达成多项共识，为新时代两国教育合作注入澎湃的“人大力量”。
习近平主席曾寄语中外青年：“希望中外青年在互学互鉴中增进了解、收获友谊、共同成长，为推动构建人类命运共同体贡献青春力量。”深化中俄高等教育人才协同培养，既是学校完善拔尖创新人才培养体系的内在需求，更是践行立德树人使命、培养全球领导力人才的责任担当。
访问期间，中国人民大学与俄方五所高校达成全方位育人合作共识，构建覆盖多学科、多层次的联合培养体系：与俄罗斯国立工艺美术大学，聚焦文化遗产修复与数字保护、数智融合设计等前沿方向设立双学位联合培养项目，联合举办绘画与艺术设计类工作坊、大师班，打造特色化艺术人才培养体系。与莫斯科物理技术学院，在量子物理、人工智能、密码安全等前沿科技领域设立双学位联合培养项目，探索科学素养与人文素养深度融合的拔尖创新人才培养模式。与俄罗斯总统国民经济与公共管理学院，设立双学位联合培养项目、高级研修项目与特色联合课程，探索高端治国理政人才联合培养模式，为中俄两国培育兼具治理能力与国际视野的全球领袖型人才。与圣彼得堡国立大学，聚焦数字经济领域设立旗帜性、标杆性的双学位联合培养项目，造就数字经济复合型拔尖人才。与圣彼得堡国立经济大学，签署双硕士学位联合培养项目协议，围绕能源等核心方向设立双学位联合培养项目，通过学生交换、学术研讨、寒暑期交流项目等多元形式，打造服务中俄战略协作的能源领域综合型拔尖人才培养高地。
俄罗斯国立工艺美术大学是俄罗斯工艺美术与设计教育的旗帜。作为现代设计重要源头“呼捷玛斯”的继承者，在工业设计、珠宝设计、艺术修复等领域享有世界声誉。
3月16日，代表团访问俄罗斯国立工艺美术大学，会见俄罗斯科学与高等教育部行政办公室主任塔蒂亚娜卡萨科娃，俄罗斯国立工艺美术大学副校长亚历山大拉弗林杰弗，副校长维克多斯列布金，俄罗斯美协副主席、艺术科学院主席团成员、院士、人民艺术家叶甫盖尼罗马什科等，和亚历山大拉弗林杰弗签署《中国人民大学与俄罗斯国立工艺美术大学学术合作备忘录》，并与普京总统文化艺术顾问、俄罗斯美协主席、俄罗斯联邦杜马公共事业文化委员会主席、俄罗斯联邦艺术科学院院士、人民艺术家、雕塑家安德烈科瓦尔丘克深入交流。
张东刚指出，中国人民大学是中俄友谊的见证者，与俄罗斯建立了深厚而系统的教育交流合作传统。学校拥有光荣的艺术传统和文艺血脉，培养了一大批为党和国家的文艺事业作出杰出贡献的优秀艺术家。展望未来，期待与工艺美术大学依托俄方在造型方面的传统优势与中国人民大学跨学科教育资源，推动传统艺术与人工智能、数字科技、文化创意的交叉融合。
亚历山大拉弗林杰弗表示，两校合作契合双方发展需求与学术愿景，期待与中国人民大学携手，以具体合作项目为抓手，搭建长效交流平台，实现互利共赢。
强化中俄高校联合科研，有助于搭建高水平、常态化的联合创新平台，汇聚两国一流学者与青年科研力量，持续提升原始创新能力，共同应对全球性挑战。
学校立足双方学科优势，致力于与俄方高校携手打造多领域、多层次的科研协同体系：与莫斯科物理技术学院围绕量子信息、数字安全等重点方向开展联合科研攻关，共同推进科技原始创新，打造“中俄科学前沿发展论坛”学术品牌，搭建学术高端交流平台。与圣彼得堡国立经济大学共建中俄能源合作科研平台，设立中俄能源合作国际联合研究项目，举办“中俄能源高层论坛”，推动双方学术对话平台提质升级，为中俄能源领域战略协作提供智力支撑。与俄罗斯国立工艺美术大学共建艺术家驻地创作与研修平台，依托中国人民大学“求是学者”项目，推动双方学者围绕中俄文化遗产保护、数字艺术融合、传统工艺创新等特色领域开展联合研究与协同创作，产出兼具艺术价值与时代意义的高水平成果。
圣彼得堡国立经济大学是俄罗斯公认最好的财经类大学及最大的财经类教学与研究中心之一，在俄罗斯经济类院校全国排行榜上名列第一。
3月18日上午，代表团访问圣彼得堡国立经济大学，与校长伊戈尔马克西姆采夫会见，并签署《中国人民大学应用经济学院与圣彼得堡国立经济大学国际经济与政治学院联合培养双硕士学位项目协议》。
张东刚表示，中国人民大学与圣彼得堡国立经济大学在“中俄高级经济论坛”框架下开展多年友好合作，两校友谊已走过近四分之一个世纪的光辉历程，取得了丰硕成果。在全球能源格局深刻变革、绿色转型加速推进的背景下，中俄能源合作这一具有重要战略意义的主题应成为未来两校合作的战略重点和增长点。
“圣彼得堡国立经济大学与中国人民大学历来是友好学术伙伴，本次签署协议是两校合作的又一良好开端。”伊戈尔马克西姆采夫表示，愿与中国人民大学携手积极推进落实师生互访、联合研究、人才培养等合作，不断深化交流合作。
中俄两国高校在治国理政人才培育、国家治理体系研究领域的交流互鉴，有助于携手为全球治理体系变革贡献中俄智慧，筑牢两国关系行稳致远的人才根基。
访问期间，学校与俄方院校围绕治理经验交流、合作机制完善达成多项共识：与俄罗斯总统国民经济与公共管理学院就签署校际合作协议达成共识，围绕中俄治国理政经验交流互鉴开展深度科研合作，共同搭建常态化学术交流品牌与青年研学平台，为两国治理体系和治理能力现代化建设提供助力。与圣彼得堡国立大学围绕可持续发展目标、气候变化、低空经济与太空经济、极地与深海、数字货币、人工智能等全球共性议题开展联合研究，探索创设中俄战略对话学术研讨机制，为两国发展提供高质量政策建议与解决方案。
俄罗斯总统国民经济与公共管理学院是直属于俄罗斯联邦总统的教育机构。该校是俄罗斯联邦顶级的政治经济学院，目前是俄罗斯规模最大的大学，除拥有本科、硕士、博士完整的高等教育体系外，还承担俄罗斯公务员培训的任务。
3月16日，代表团访问俄罗斯总统国民经济与公共管理学院，与校长阿列克谢科米萨罗夫会见，并签署《中国人民大学与俄罗斯总统国民经济与公共管理学院合作协议》。
张东刚表示，建校以来，中国人民大学始终发挥优良传统，培养了大批杰出人才和优秀干部。学校与俄罗斯总统国民经济与公共管理学院拥有共同的光荣传统和崇高的育人使命，在服务中俄治国理政经验交流等方面合作空间广阔。
阿列克谢科米萨罗夫表示，期待与中国人民大学深化对接协作，推动人才共育、文明互鉴等合作落地见效，共同为推动两国发展贡献力量。
习近平主席强调，国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。人文交流是增进国家间相互理解和信任的重要纽带，是筑牢两国关系社会民意基础的坚实保障。中俄文明交流互鉴的生动实践，将为不同文明平等对话、和谐共生树立典范，为变乱交织的世界注入更多稳定向善的力量。
3月17日，由中国人民大学和俄罗斯自由经济协会共同主办的“中俄教育与经济对话”主题研讨会在莫斯科举行。张东刚率代表团出席并致辞。
张东刚在致辞中表示，“中俄教育年”寄托着两国人民对文明交流互鉴的殷切期盼。学校将以“中俄教育年”为契机，与更多俄方顶尖高校一道，深化青年一代交往交流，以经济合作激活发展动能，以教育对话增进理解互信，积极助力打造中俄教育合作新格局，以丰硕合作成果夯实中俄关系高质量发展基础、服务两国发展振兴，为更好造福两国人民、构建人类命运共同体书写教育新篇章。
与会嘉宾表示，近年来，两国科学与教育合作在多边框架内蓬勃发展，两国专家学者互访交流频繁，学术互动深入，有效深化了中俄人文交流与教育合作，促进了两国青年学子互学互鉴、相知相亲。“中俄教育年”提供了一个良好契机，俄方高校将继续与中国合作伙伴携手，积极推动与实施一系列对两国科学与教育发展具有战略意义的关键项目，持续稳步推进中俄教育合作。
访问期间，张东刚还与中国驻俄罗斯大使张汉晖会面，围绕中俄高等教育合作进行深入交流。
3月24日至27日，博鳌亚洲论坛2026年年会举行。期间，中国人民大学作为合作方主办“完善全球经济治理：全球南方的作用”分论坛，并正式聘任巴基斯坦前总理沙希德·哈坎·阿巴西、俄罗斯科学院中国与现代亚洲研究所所长基里尔·巴巴耶夫为中国人民大学国际战略与发展委员会委员。
为以“中俄教育年”为契机，服务党和国家战略、传承世代友好、拉紧人文纽带、积极助力打造中俄教育合作新格局，3月15日至3月19日，中国人民大学党委书记张东刚率团访问俄罗斯，这是“中俄教育年”启动以来，首个访俄的高校代表团。
