本报杭州5月11日讯（记者 黄金鲁克 任赫 杨匀）“中国是联合国教科文组织在其主管领域的强大合作伙伴。”今天，联合国教科文组织总干事哈立德·阿纳尼在杭州市出席2026世界数字教育大会时表示，中国拥有众多世界遗产地、世界地质公园、世界生物圈保护区、学习型城市、创意城市和教科文组织二类中心、教席等，如今又落户联合国教科文组织国际STEM教育研究所，合作成果丰硕。
这是哈立德·阿纳尼首次以该组织总干事身份到访中国，他对中国政府邀请其出席世界数字教育大会表达了诚挚感谢。阿纳尼表示，此次大会围绕人工智能带来的发展机遇展开深入交流，共同探讨如何利用这一机遇推动全球教育变革，具有重要意义。他认为，在把握人工智能机遇的同时，必须关注其伦理使用，杜绝其对教育造成任何伤害，并指出包括人工智能在内的技术永远不会取代人类，而是会补充教师和教育者的角色。
据悉，杭州之行结束后，阿纳尼将飞往北京，随后赴上海参加联合国教科文组织的一项重要活动——为国际STEM教育研究所揭幕。国际STEM教育研究所是联合国教科文组织一类中心首次落户中国，这是联合国教科文组织在全球设立的第10个一类中心，也是在欧美之外首个全球性一类中心。阿纳尼强调，STEM教育至关重要，尤其对全球南方国家而言，它能为劳动力市场提供所需技能，对妇女、女童以及非洲和小岛屿国家的发展尤为关键。
阿纳尼表示，本次访问将进一步促进和深化与中国在其主管领域的伙伴关系，包括教育及教育技术应用的伦理、包容和公平方式，自然科学、社会科学和人文科学的运用，以及文化和非物质文化遗产、创意产业、传播与信息等多个方面的合作。他期待继续通过世界数字教育大会等重要平台，夯实与中国的坚实伙伴关系。
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